Des prescriptions poétiques sont distribuées au Cégep

Le comité de valorisation de la langue française du Cégep de Rimouski se dit heureux de participer à la Francofête du Collège, après deux années de pause imposée par la pandémie.

 Le comité propose à la communauté étudiante et aux membres du personnel différentes activités qui mettront en valeur la beauté de la langue française, sa poésie, sa force créatrice, sa précision et sa richesse.

Prescription poétique

Ce 1er mars, la poète Annie Landreville transporte son bureau de consultation médicale devant la cafétéria du cégep et offre à chaque « patiente » ou « patient » un poème faisant écho à ses préoccupations ou ses émotions du moment. Le poème, lu par la poète, sera ensuite remis à la personne qui consulte, telle une prescription poétique.

Cabaret des auteurs

Le 10 mars, c’est autour du thème « Pouvoir » que les mots, la musique et le théâtre se rencontreront sur la scène de La Coudée pour un toujours très attendu Cabaret des auteurs, animé par Marie-Josée Boudreau.

Le 22 mars, ce sera la Journée des défis linguistiques. Toute la communauté collégiale sera invitée à participer au Concours du plus joli juron et à relever un défi linguistique animé par des étudiants et des étudiantes en Arts, lettres et communication : une journée sans sacres, sans anglicismes ou sans « tsé-comme-genre ».

Enfin, le 29 mars, l’écrivain Claude La Charité donnera en dictée un texte qu’il aura composé spécialement pour l’occasion. Grâce à la généreuse contribution de la SNEQ (Société nationale de l’Est du Québec), les participantes et participants pourront gagner plus de 600 $ en cartes cadeaux de la librairie L’Alphabet.

Francofête

Chaque année, en mars, la francophonie est célébrée partout dans le monde. Au Québec, l’Office québécois de la langue française coordonne la Francofête, qui s’articule cette année autour du thème de l’étonnement.

Le comité de valorisation de la langue française du Cégep de Rimouski a pour mandat de sensibiliser le personnel et la communauté étudiante à l’importance d’utiliser un français de qualité, et de stimuler leur désir d’améliorer leurs compétences langagières. Il développe du matériel, organise des activités ludiques et offre des formations en ce sens. Il fait également au Collège toute recommandation utile en ce qui a trait à la valorisation de la langue française et à l’amélioration des compétences langagières du personnel et de la communauté étudiante.